Sonderpädagogische Förderzentren

Förderung an Sonderpädagogischen Förderzentren

Unsere Schulen für Sprach- und Lernförderung wurden zu Sonderpädagogischen Förderzentren weiterentwickelt. Sie bieten gezielte Förderung in den Bereichen Sprache, Lernen und sozial-emotionale Entwicklung – bereits im Kindergartenalter.

Frühe Förderung & Schulvorbereitung

• Mobile sonderpädagogische Hilfe (msH): Fachkräfte arbeiten in Kindergärten mit Kindern, um Entwicklungsverzögerungen frühzeitig zu erkennen und zu unterstützen.
• Schulvorbereitende Einrichtungen (SVE): Kinder erhalten in Kleingruppen individuelle Förderung durch SonderpädagogInnen und FörderlehrerInnen, um ihre Schulfähigkeit zu stärken.

Förderung im Schulalter

Kinder mit erhöhtem Förderbedarf können eine Diagnose- und Förderklasse besuchen. Dort wird nach dem Grundschullehrplan unterrichtet – entweder in zwei oder drei Jahren – mit dem Ziel, den Wechsel in die Regelgrundschule zu ermöglichen.

Ab Jahrgangsstufe 3 erfolgt der Unterricht entweder:

• nach dem Lehrplan zur individuellen Lernförderung, oder
• nach den Lehrplänen der Grundschule, mit anschließender Möglichkeit zum Übertritt in eine weiterführende Schule.

Auch für Schüler der 5. und 6. Klasse gibt es Unterricht nach dem Hauptschullehrplan. Wer zusätzliche Förderung benötigt, besucht Klassen 5 bis 9 mit dem Schwerpunkt individuelle Lernförderung.

Berufsorientierung & Zukunftsperspektiven

Ab Jahrgangsstufe 7 steht die Berufswahlreife im Fokus. In Diagnose- und Werkstattklassen erwerben Schüler praxisnahe Erfahrungen in den Bereichen Hauswirtschaft, Technik und Gewerbe. Werkstatttage, Praktika und Beratungen durch die Agentur für Arbeit unterstützen sie bei ihrer Berufsfindung.

Mobile Sonderpädagogische Dienste

Lehrkräfte der Förderzentren unterstützen Schüler mit Lern- und Leistungsstörungen auch direkt an Grund- und Mittelschulen. Sie bieten Diagnostik, Beratung und Förderung und begleiten Lehrkräfte durch Fortbildungen, um den Verbleib der Schüler in ihrer Schule zu sichern.